
•
04.02.2026 года на базе государственного учреждения образования «Средняя школа №3 г.Ошмяны» состоялось районное учебно-методическое объединение учителей русского языка и литературы по теме «Моделирование учебных и жизненных ситуаций, способствующих развитию эмоционального интеллекта, воспитанию эмпатии на основе понимания намерений, мотивации героев произведений литературы и искусства». В ходе работы педагоги обсудили: Алгоритм выбора и анализа эпизодов литературных произведений…

•
На протяжении двух месяцев длился районный этап конкурса профессионального мастерства «Учитель года Республики Беларусь». Десять педагогов претендовали в финале на звание победителя. Они прошли отборочный заочный тур, провели уроки в незнакомых классах и мастер-классы. Сегодня в районном центре культуры состоялся финал районного этапа конкурса. Участников конкурса пришли поздравить председатель Ошмянского районного Совета депутатов Карпович Юрий…

•
29 января в СШ № 3 прошло заседание «Школы Активного Гражданина» на тему «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит, быть готовым защитить свое Отечество». Учащиеся приняли участие в откровенном диалоге, посвященном патриотизму и гражданской ответственности.

•
Позади у конкурсантов открытые уроки в незнакомом классе, показавшие, что настоящий педагог умеет справляться с любыми задачами. 20.01.2026 и 21.01.2026 прошли матсер0классы в формате методической мастерской «Моя педагогическая находка»

•
Поздравляем педагогов, учащихся и их родителей, благодарим за поддержку талантливых ребят и желаем дальнейших успехов!

•
Основной целью мероприятия стало обсуждение современных подходов и методов воспитания детей, направленных на формирование гармонично развитой личности. Обсудили роль педагогов в формировании базовых ценностей и установок, способствующих личностному росту ребёнка. Особое внимание уделялось вопросам взаимодействия родителей и воспитателей, созданию условий для эмоционального благополучия каждого воспитанника во время адаптационного периода, на развитие познавательной сферы детей младшего…