Информация по учету иных организаций, индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность
|
|
|
по Ошмянскому району на 2025- 2026 год
|
|
|
|
|
|
|
|
№ п/п
|
Дата получения уведомления
|
Полное наименование юридического лица или фамилия, собственное имя, отчество (если таковое имеется) индивидуального предпринимателя
|
Номер в ЕГР
|
Наименование образовательной программы
|
Сфера профессиональной деятельности, профиль, область знаний
|
Тематика
|
Адрес осуществления образовательной деятельности
|
Дата начала образовательной деятельности
|
Дата прекращения образовательной деятельности
|
Район
|
Область
|
1.
|
3/10/2024
|
ООО СД «Транспорт»
|
591713262
|
Образовательная программа дополнительного образования взрослых
|
Обучение водителей такси
|
Обучение водителей такси
|
г. Ошмяны, ул. Советская, д10б/11
|
01/11/2024
|
|
Ошмянский
|
Гродненская
|
2.
|
1/11/2024
|
ЧУП «Студия моделинга Карины сарговицкой»
|
791359879
|
Образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи
|
художественный профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Театральное творчество», направление «Театр моды»
|
Моделинг
|
г. Ошмяны, ул. Мицкевича, 140
|
15/11/2024
|
|
Ошмянский
|
Гродненская
|
3
|
4/12/2024
|
ЧУП «Инглиш Ошмяны»
|
591714401
|
Образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи
|
общественно-гуманитарный профиль, базовый уровень изучения образовательной области «Иностранный язык»
|
иностранные языки
|
г. Ошмяны, ул. Советская, 109
|
18/12/2024
|
|
Ошмянский
|
Гродненская
|
4
|
28/4/2025
|
ИП Степанчук Галина Ивановна
|
591713127
|
Образовательная программа совершенствования возможностей и способностей личности
|
Нутрициология
|
Нутрициология
|
Онлайн
|
12/5/2025
|
26/11/2025
|
Ошмянский
|
Гродненская
|
5
|
8/12/2025
|
ИП Бабенко Юлия Леонидовна
|
591701163
|
Образовательная программа дополнительного образования взрослых
|
Обучение парикмахерскому искусству
|
Обучение парикмахерскому искусству
|
Офлайн-онлайн
|
18/12/2025
|
|
Ошмянский
|
Гродненская
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|