Гуманитарный проект «БЕЗОПАСНОЕ ДЕТСТВО»
Гуманитарный проект
государственного учреждения образования «Детский сад № 6 г. Ошмяны»
«БЕЗОПАСНОЕ ДЕТСТВО»
| 1 | Наименование проекта: «Безопасное детство» |
| 2 | Срок реализации проекта: 2025-2026 |
| 3 | Организация – заявитель, предлагающая проект: Государственное учреждение образования «Детский сад № 6 г. Ошмяны» |
| 4 | Цели проекта:
Пропаганда безопасности жизнедеятельности. Создание безопасных условий для воспитанников учреждения дошкольного образования. |
| 5 | Задачи, планируемые к выполнению в рамках реализации проекта: Формирование основ безопасности. Это формирование первичных представлений о безопасном поведении в быту, социуме, природе. Воспитание осознанного отношения к выполнению правил безопасности. Формирование осторожного и осмотрительного отношения к потенциально опасным для человека и окружающего мира природы ситуациям.
Формирование представлений о некоторых типичных опасных ситуациях и способах поведения в них. Формирование элементарных представлений о правилах безопасности дорожного движения. Воспитание осознанного отношения к необходимости выполнения правил безопасности жизнедеятельности. Во второй младшей группе: Формировать представления о простейших взаимосвязях в живой и неживой природе. В средней группе: Продолжать знакомить с многообразием животного и растительного мира, явлениями неживой природы. Формировать понятие «съедобное», «несъедобное», «лекарственные растения». В старшей группе: Формировать основы экологической культуры, и безопасного поведения в природе, что все в природе взаимосвязано, человек не должен нарушать эту взаимосвязь. Знакомить с явлениями неживой природы (гроза, гром, молния, радуга, ураган). Знакомить детей с правилами поведения в этих условиях. Правилами оказания первой помощи при ушибах, укусах насекомых. В первой младшей группе: Знакомить с Красной книгой, с отдельными представителями животного и растительного мира занесенными в нее. В разделе: «Безопасность на дорогах». В первой младшей группе: Систематизировать знания детей об устройстве улицы, о дорожном движении. Знакомить с понятиями «площадь», «бульвар», «проспект». Продолжать знакомить с дорожными знаками- предупреждающими, запрещающими, информационно-указательными. Соблюдать ПДД. Расширять представления детей о работе ГИБДД. Развивать ориентировку в пределах ближайшей к детскому саду местности. Формировать умение находить дорогу из дома в детский сад на схеме местности. Во второй младшей группе: Расширять ориентировку в окружающем пространстве, знакомить детей с правилами дорожного движения. Развивать умения различать проезжую часть дороги, тротуар, понимать значения сигналов светофора. Формировать первичные представления о безопасном поведении на дорогах (не переходить дорогу одному, надо держаться за руку взрослого) В средней группе: Уточнить знания детей о работе милиции. Знакомиться с различными видами городского транспорта, особенностями их внешнего вида и назначения («Скорая помощь», «пожарная», «МЧС», «Полиция», трамвай, троллейбус). Знакомить со знаками дорожного движения («Пешеходный переход», «Остановка общественного транспорта»). В старшей группе: Знакомить с названиями ближайших к детскому саду улиц и улиц на которых живут дети. Продолжать знакомить с ПДД. Правилами передвижения пешеходов и велосипедистов. Знакомить с дорожными знаками: «Пункт первой медицинской помощи», «Пункт питания», «Место стоянки», «Въезд запрещён», «Дорожные работы», «Велосипедная дорожка». В разделе Безопасность собственной жизнедеятельности. Во второй младшей группе: Знакомить с источниками опасности дома (горячая плита, утюг, формировать навыки безопасного поведения (осторожно спускаться и подниматься по лестнице, держась за перила, открывать и закрывать двери, держась за дверную ручку). В средней группе: Знакомить с назначением, работой и правилами пользования бытовыми электроприборами (пылесос, чайник, электрический утюг). Закреплять умение пользоваться столовыми приборами (вилка, нож, ножницы). Знакомить с правилами езды на велосипеде, с правилами поведения с незнакомыми людьми. Рассказывать о работе пожарных, причинах его возникновения и правилах поведения при пожаре.
|
| В старшей группе: Закреплять основы безопасной жизнедеятельности человека. Расширять знания об источниках опасности в быту. Знакомить с работой службы спасения – МЧС, назначении номеров — 101, — 102, — 103, называть свое имя, фамилию, возраст, домашний адрес, телефон. | |
| 6 | Целевая группа: воспитанники дошкольного учреждения, родители, воспитатели дошкольного образования |
| 7 | Краткое описание мероприятий в рамках проекта: организуются и проводятся мероприятия для детей по формированию навыков безопасного поведения, проводится трансляция безопасности, как основы жизни, реконструкция теневых навесов с организацией и оформлением тематических зон. |
| 8 | Общий объем финансирования (в долларах США): 4 000 | |
| Источник финансирования | Объем финансирования (в долларах США) | |
| Средства донора | 3 000 | |
| Софинансирование | 1 000 | |
| 9 | Место реализации проекта: Гродненская область г. Ошмяны
переулок Я. Колоса, 14 ГУО «Детский сад № 6 г. Ошмяны» |
|
| 10 | Контактное лицо: Чиркова Светлана Павловна, заведующий, 80159371246, +375 44 7535320 | |
Humanitarian project «Safe childhood»
Humanitarian project the state educational institution
«Kindergarten No. 6 in Oshmyany»
«Safe childhood»
| 1 | Project name: «Safe childhood» |
| 2 | Project implementation period: 2025-2026 |
| 3 | Applicant organization offering the project: State-owned educational institutions «Kindergarten No. 6 in Oshmyany» |
| 4 | The objectives of the project: Promotion of health and safety. Creating a safe environment for preschool children. |
| 5 | Tasks planned for implementation within the framework of the project: Forming the security basics. This is the formation of primary ideas about safe behavior in everyday life, society, and nature.
Education of a conscious attitude to the implementation of safety rules. Formation of a cautious and circumspect attitude to the potential dangerous situations for humans and the natural world. Formation of ideas about some typical dangerous situations and methods of behavior in them. The formation of elementary representations about the safety rules of the road. Education of a conscious attitude to the need to comply with the rules life safety. In the second youngest group: Form ideas about the simplest relationships in living and inanimate nature. In the middle group: Continue to introduce the diversity of the animal and plant world, phenomena of inanimate nature. Form a concept «edible», «inedible», «medicinal plants». In the senior group: Form the basics |
| 6 | Target group: preschool children, parents, preschool teachers |
| 7 | Brief description of the project activities: organized and events are held for children to develop skills of safe |
| behavior, security is broadcast as the basis of life,
reconstruction of shady canopies with the organization and design of thematic zones. |
||
| 8 | The total amount of funding (in US dollars): 4 000
|
|
| Source of financing | Объем финансирования (в долларах США) | |
| Donor funds | 3 000 | |
| Co-financing | 1 000 | |
| 9 | Place of project realization: Grodno region, Oshmyany lane Ya. Kolosa, 14 GUO «Kindergarten No. 6 in Oshmyany» | |
| 10 | Contact person: Svetlana Chirkova, head, 80159371246,
+375 44 7535320 |
|